Новогодние сценки миниатюры для начальной школы. Сценки на новый год смешные и прикольные. Чудо-елка у Барбоскиных

Новогодние сценки- миниатюры для детей младшего школьного возраста.

Конышева Людмила Борисовна
Место работы: учитель МКОУ СОШ п. Вичёвщина Кумёнского района Кировской области.

Новогодние сценки- миниатюры «Подарки для Деда Мороза».

Описание материала: данный материал будет интересен учителям начальных классов, воспитателям, организаторам мероприятий с детьми, да и самим детям младшего школьного возраста. Весёлые сценки-миниатюры украсят праздник, выручат при подготовке художественного номера, создадут хорошее настроение.

Цель: учить детей мастерству перевоплощения для создания праздничного настроения у зрителей.

Задачи: способствовать раскрытию творческих способностей детей;
развивать выразительную речь, актёрское мастерство и память учащихся;
учить взаимодействию в театрализованном представлении.

Сценка первая «На лесной полянке».

Действующие лица: ведущий, лиса, ёж, заяц, белка, медведь, волк, мышка.

Реквизит: маски героев сценки, корзинка с муляжами съедобных грибов, крупная морковка, грецкие орехи, бочонок с мёдом, новогодний фонарик, очень маленькие валеночки.

Ведущий: На лесной полянке шумно
Стало вдруг под Новый год!
Это Дедушку Мороза
Удивить решил народ.
Долго спорили, решали,
Подарок Деду выбирали.

Лиса: Я для Дедушки Мороза
На снегу рисую розы.
Очень я устала,
Всё хвостом махала.
Принимай, Мороз, букет (оглядывается)
Ой, его засыпал снег… (огорчённо)

Ёж: Да,подарок так хорош,
Что не скоро и найдёшь…
(смотрит по сторонам, ищет на снегу нарисованные цветы)
(обращается к зрителям)
Подарка лучше не найти,
Чем сушёные грибы.

Лиса: Хочешь деда отравить?
Новый год нам отменить?

Ёж: Что за крик! Что за аврал!
Ядовитых я не брал! (показывает корзинку с грибами).

Заяц: Подарю Деду морковку –
Будет бегать, прыгать ловко.
На лесной поляне белки
Поиграют с ним в горелки.

Белка: Что ты, заяц?! Он же – дед!
И ему ведь триста лет!
Трудно с белками тягаться,
Ему за нами не угнаться!
Мы ему от белок всех
Приготовили орех. (достают грецкие орехи)

Медведь: Раз Морозу триста лет,
У него зубов уж нет!
Как он будет грызть орех?
Ваш подарок – просто смех!
От медвежьего народа
Мы подарим бочку мёда! (показывает бочонок с мёдом)

Волк: Что удумали медведи:
Посудите сами, дети.
Съест Мороз медку немного
И заляжет спать в берлогу.
Так всю зиму будет спать,
Лапу, как медведь, сосать.
Наш фонарик светит ярко,
Он годится для подарка!
Он годится для подарка!
Дед Мороз ведь ходит много,
А фонарик – свет в дороге. (показывает новогодний фонарик)

Мышка: Хоть народ мы маленький,
Мы Морозу валенки
Тут решили подарить.
Будет валенки носить.
Валенки новёхоньки
Ничего, что крохотны! (показывает валеночки)

Все: Дед Мороз, не серчай,
Подарки наши принимай! (вручают подарки Деду Морозу)

Действующие лица: мама Зая и зайчатки - Зайка, Белянчик, Ушастик, Пушок.

Реквизит: маски зайцев, муляж телевизора, крупная морковь, кастрюлька и половник, шоколад «Snickers» и «Bounty».

(На сцене зайчата Белянчик, Ушастик и Пушок смотрят телевизор, мама Зая варит обед, вбегает Зайка).

Зайка (подбегает к братьям) : Белянчик, Ушастик, Пушок вы не видели, где моя морковка?
Белянчик: Да ну тебя!

Ушастик: Некогда нам…

Пушок: Видишь, фильм классный по телику показывают!

Зайка (подходит к маме) : Мама Зая, дай мне, пожалуйста, самую вкусную морковку.

Мама Зая: Но, Зайка, мы уже позавтракали…

Зайка: Да это не мне!

Мама Зая: А кому?

Зайка: Я хочу сделать подарок Деду Морозу, а то он всегда всем подарки приносит, а ему никто ничего не дарит…

Мама Зая: Ну, раз так, вот тебе самая большая и вкусная морковка!

(даёт Зайке большую морковку, он берёт её в руки и поворачивается к зрителям).

Зайка: Деда очень я люблю
Ему морковку подарю!

(братья прислушиваются и включаются в разговор).

Белянчик: Твоя морковка – ерунда,
Вот мой «Snickers» - это да! (достаёт шоколад «Snickers»)
Это, знаешь, повкуснее….

Ушастик: (перебивает и достаёт шоколад «Bounty»)

«Bounty» ему нужнее
Он на юге не бывал
И кокосов не едал,
Пусть попробует старик….

Пушок: (перебивает)
Прикуси себе язык!
Знаю я, что ему нужно!
Поддержите меня дружно (обращается к зрителям).
Он мужчина или нет?
Подарим мы ему «Gillette»!

Зайка: Что ты, бреется он редко,
С бородою ходит дедка!

Белянчик: Я б «Растишку» подарил,
Пусть растёт и ввысь, и вширь!

Ушастик: Взрослый дядя не растёт!
Ну, какой в «Растишке» толк!

Пушок: Я вот думаю, друзья,
Мыться дедушке пора.
«Johnsons Baby» - просто сказка,
Он совсем не щиплет глазки!

Белянчик: Нет, подарок лучше мой!
Вот послушайте какой:
Вдруг на севере Мороз
Заморозит себе нос,
«HALLS» сейчас же в рот возьмёт,
И нос у деда отойдёт!

Ушастик: Может «MISTER PROPER» взять,
В доме к празднику убрать?

Белянчик и Пушок: (подхватывают, напевая):
«MISTER PROPER» - веселей,
В доме чисто в два раза быстрей!

Ушастик: (размышляет) Или «Tide», а может «BOSCH»-
Тоже, в общем – то, хорош!

Пушок: Я «Мою Семью» люблю –
Сок такой, его я пью
Литров десять или пять….

Мама Зая: Лопнешь, деточка, опять!

Пушок (обиженно): А ты налей, и отойди!

Зайка (разводит руками): Моя семья!
А, по-моему, кому-то очень вредно целый день смотреть телевизор. Где моя морковка? Она вкусная и от всей души! (берёт морковку и убегает, братья недоуменно пожимают плечами и переглядываются).

Сценка «Чья помощь лучше?»

Король.

Алина, Полина, Эвелина - дочери короля.

Король (дочерям). Сегодня я прошёлся по нашему дворцу и просто пришёл в ужас: полный беспорядок! Книжки валяются на полу, обувь - на подоконниках, а одежда - на кроватях! И повсюду - фантики от конфет! И вот я решил сегодня же заняться уборкой. А вас я хочу спросить: как вы мне будете помогать?

Алина. Я вот как помогу. Когда ты начнёшь уборку, я включу проигрыватель и поставлю твою любимую пластинку «Всё могут короли». С этой весёлой песней ты моментально сделаешь уборку!

Полина. А я лучше включу телевизор. Там будут показывать передачу «В гостях у сказки». Я буду внимательно её смотреть и всё тебе пересказывать. И ты сказочно быстро уберёшь весь дворец!

Король (со вздохом обращаясь к Эвелине). А что ты включишь?

Эвелина. Я включу пылесос. Нет, сначала я разложу все вещи по своим местам. Потом возьму веник и вымету весь мусор. Потом уже пылесосом уберу пыль. После этого влажной тряпкой оботру подоконники и всю мебель. А когда везде станет чисто, мы все вместе сядем и будем смотреть телевизор.

Король . Ну что ж, теперь я узнал, что у меня есть только одна настоящая помощница!

Сценка «У врача»

Действующие лица

Перед кабинетом врача стоит ученик с портфелем. Он в нерешительности.

Ученик. Что делать? Идти или не идти? А вдруг выгонит? Нет, не пойду. Да, а контрольная? Нет, надо идти. Была не была! (Вытаскивает из портфеля полотенце, обвязывает им голову. Потом стучится в дверь.)

Врач. Да, да, войдите!

Ученик (входит). Можно?

Врач (что-то пишет, потом перестает писать, смотрит на ученика). Заходи, заходи, садись. На что жалуешься?

Ученик. На очень плохое самочувствие.

Врач . Конкретно, что болит?

Ученик . Голова. Живот. Ухо заложило. Ничего не слышу и ничего не понимаю. Потом, это, головокружение, давление и сердцебиение.

Врач. Температура есть?

Ученик. Есть, есть! Тридцать восемь и восемь. Или сорок четыре и четыре. Не помню.

Врач. Понятно. А фамилию свою помнишь?

Ученик . Нет, не помню... забыл.

Врач. И имя тоже забыл?

Ученик . Ага. И отчество. Потому что голова болит.

Врач. И в каком классе учишься, и в какой школе - тоже забыл?

Ученик . Класс... кажется, шестой «ю». А школу начисто забыл.

Врач. Ладно. Открой пошире рог и скажи: «А-а-а».

Ученик. А-а-алгебра.

Врач. Что «алгебра»? Контрольная, что ли, сегодня?

Ученик. Нет, завтра. Ой, нет, не помню.

Врач. М-м-да. (Смотрит на ученика поверх очков.) Очень тяжелый случай! В школу тебе нельзя ходить. Придется недельки две посидеть дома.

Ученик (обрадованно). Дома?

Ученик . А английский?

Врач. Нельзя!

Ученик . А география?

Врач. Ни в коем случае!

Ученик. А в кино можно ходить?

Врач. Разве я не сказал? Обязательно! Два раза в день - утром и после обеда!

Ученик. Большое спасибо!

Врач. На здоровье! Все. Можешь идти.

Ученик. До свидания. Ой, а справка?

Врач . Какая справка?

Ученик . Освобождение от школы. Вы же мне не дали!

Врач . Ах, освобождение. Нет, к сожалению, ничего не получится!

Ученик. Почему?

Врач . Как же я тебе напишу справку, если не знаю ни твоего имени, ни фамилии, ни школы, в которой ты учишься!

Ученик. Ой, я, кажется, начинаю вспоминать.

Врач . Молодец! Как фамилия?

Ученик. Котиков.

Ученик. Вася! То есть Василий Егорович.

Врач . Очень хорошо, вспоминай теперь класс, школу.

Ученик. Шестой «б» класс, школа номер двадцать пять.

Врач . Теперь про алгебру вспомни.

Ученик . Про какую алгебру?

Врач. Про ту самую, по которой завтра контрольная. Вспомнил?

Ученик. Вспомнил.

Врач . Замечательно! Видишь, как ты у меня быстро выздоровел! И даже справки никакой не нужно! Или все-таки нужно? На имя директора школы номер двадцать пять?

Ученик . Не нужно.

Врач. Тогда до свидания. Котиков Василий Егорович. Да, чалму не забудь с головы снять, она тебе не идет!

Ученик снимает с головы полотенце, уходит.

Сценка «Бабушки и внуки»

Действующие лица

Две бабушки.

Первая бабушка . Здравствуй, голубушка моя! Пойдем гулять в парк.

Вторая бабушка . Да что ты, я еще уроки не сделала.

Первая бабушка. Какие уроки?

Вторая бабушка . Сейчас модно делать уроки за внуков. Вот хочу попробовать, хотя это, наверное, непедагогично.

Первая бабушка . Почему это непедагогично? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю. Если что - меня спрашивай, у меня большой опыт.

Вторая бабушка . Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила: «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том...»

Первая бабушка. Так, хорошо.

Вторая бабушка . «...И днем, и ночью пес ученый...»

Первая бабушка. Какой еще пес?

Вторая бабушка . Ну, я не знаю, какая у него порода, может, доберман-пинчер?

Первая бабушка . Да не пес, а кот ученый! Поняла?

Вторая бабушка . А-а, поняла, поняла! Ну, я тогда сначала начну: «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том, и днем, и ночью кот ученый... с авоськой ходит в гастроном».

Первая бабушка . С какой авоськой? В какой гастроном? Учи стихотворение снова.

Вторая бабушка. Ой, у меня еще столько уроков! Один внук в шестом классе, а другой - в первом. Его учительница просила в школу кассу принести.

Первая бабушка. Какую кассу? Из магазина, что ли? Ты меня в это дело не впутывай!

Вторая бабушка. Ну при чем тут магазин? Касса - это алфавит. Ладно, я ее сама сделаю, а ты помоги решить задачу.

Первая бабушка. Так... (берет учебник, читает) «... с ванной соединены две трубы...» Запомни, чтобы решить задачу, нужно хорошенько представить себе то, о чем в ней говорится. «С ванной соединены две грубы...» - ты представила?

Вторая бабушка . Да-да, представила.

Первая бабушка. «...Через одну вода вливается, через другую выливается». Представила?

Вторая бабушка . Представила! (Убегая.) Представила-а-а!

Первая бабушка . Погодите! Куда же вы бежите?

Вторая бабушка . Вода выливается! Может весь пол залить.. .

Первая бабушка . Успокойтесь. На самом деле вода не выливается. Об этом говорится только в задаче! А теперь скажите, когда наполнится ванна?

Вторая бабушка. Никогда не наполнится. Сами же сказали - вода не льётся...

Первая бабушка. До свидания. С вами в больницу попадешь. А у меня ещё домашнее задание не сделано: опыт по ботанике надо провести - фасоль вырастить.

Вторая бабушка . А, да-да, помню, вы у меня брали фасоль.

Первая бабушка . Да что-то не растёт эта фасоль! Видно, некачественная...

Вторая бабушка. Как некачественная? Ну вот, делай людям добро! Можно сказать, от себя фасоль оторвала - вынула из супа.

Первая бабушка . Погоди-погоди, как - из супа? Это я, выходит, растила варёную фасоль? Спасибо, удружила...

Вторая бабушка . Ну я же не знала, зачем вам фасоль, не обижайтесь!

Первая бабушка . Как вы считаете, если мы с вами и дальше гак упорно будем учиться, может, и нам какую-нибудь оценку поставят?

Вторая бабушка (шёпотом). Между нами, её уже поставили.

Первая бабушка. Да? И какую же оценку?

Вторая бабушка. «Кол»!

Первая бабушка . За что же такая плохая оценка?

Вторая бабушка . За то, что мы занимаемся не своим делом.

Первая бабушка . Взрослые за ребят всё делают, а потом удивляются: «Ах, они белоручками растут!..»

Старушки уходят.

Сценка «Заколдованная буква»

Действующие лица

Денис. Однажды Аленка, Мишка и я играли во дворе. Дело было перед Новым годом. К нам во двор привезли елку. Она лежала большая, мохнатая и так вкусно пахла морозом, что мы стояли, как дураки, и улыбались. И вдруг Аленка сказала:

Аленка . Смотрите, на елке СЫСКИ висят!

Денис. Мы с Мишкой так и покатились!

Мишка . Ой, умру со смеху! Сыски!

Денис . Ну дает: сыски!

Мишка. Пять лет девчонке, а говорит «сыски». Ой, не могу! Ой, мне плохо! Ой, воды! Дайте скорее воды! Я сейчас в обморок упаду! (Падает, хохочет.)

Денис . Ой, я даже икать от смеха начал! Ик! Ик! Умру, сейчас, наверное! Девчонке уже пять лет, скоро замуж выдавать, а она - сыски!

Аленка (обиженно). Я правильно сказала! Это у меня зуб вывалился и свистит. Я хочу сказать «сыски», а у меня высвистывается «сыски».

Мишка . Подумаешь! У нее зуб вывалился!.. У меня целых три вывалилось и один шатается, а я все равно говорю правильно. Вот послушайте: хыхки! Что? Правда, здорово? ХЫХКИ! Я даже петь могу:

Михка косолапый

По лесу идет,

Хыхки собирает

И в карман кладет.

Аленка (кричит). А-а-а! Неправильно! Ура! Ты говоришь «хыхки», а надо - «сыски»!

Мишка . Нет, надо - «хыхки»!

Аленка . Нет, «сыски»!

Мишка. Нет, «хыхки»!

Аленка. Нет, «сыски»! (Обаревут.)

Денис. Я так хохотал, что даже проголодался. Пойду-ка я домой. Вот чудаки! Чего они так спорят, раз оба не правы? Ведь это очень простое слово. Никакие не «сыски», никакие не «хыхки», а коротко и ясно: «фыфки»! Вот и все.

По материалам киножурнала «Ералаш»

Сценка «День помощи родителям»

Действующие лица

Антон. Мама.

Трое одноклассников Антона.

На сцене появляется Антон. Он стирает пыль тряпкой, подметает пол щеткой, танцуя при этом и напевая: «Крошка моя, я по тебе скучаю...».

Входит мама в верхней одежде, застывает на месте.

Мама. Антон, что случилось?

Антон. Ничего не случилось, мама. Давай я помогу тебе раздеться. (Помогает снять куртку.)

Мама входит в комнату, замечает, что вытерта пыль.

Мама . Ты вытер пыль? Сам?

Антон . Сам.

Мама. Скажи мне честно, Антон, что случилось?

Антон . Ничего не случилось.

Мама. Меня вызывают в школу?

Антон . Нет...

Мама проходит по комнате, замечает, что подметен пол.

Мама . Ты подмел пол? Сам?! Невероятно... (Прикладывает руку ко лбу, проверяя, нет ли у нее жара.)

Антон . Мама, не волнуйся. Я и посуду вымыл, и уроки сделал.

Мама . Уроки сделал... Умоляю тебя, Антон, скажи, что все-таки случилось? (Хватается за сердце, садится на стул.)

Антон . Ну говорю же тебе: ничего не случилось! Раздается звонок в дверь. Входят трое детей.

1-й . Добрый вечер! Как прошел День помощи родителям?

2-й. Гак, чистота, порядок. Пыль вытер, пол подмел...

3-й (открывает журнал). Галочка! (Ставит галочку карандашом.)

Антон. День помощи родителям, День помощи родителям! Вот, посмотрите, до чего человека довел ваш День помощи родителям! (Показывает на маму.)

Дети обступают со всех сторон маму.

1-й (энергично). Валерьянку! Воду! (Считает капли.) 23, 24, 25! (Дает маме выпить.) До чего же у всех мамы нервные! Надо было сначала объяснить, что это всего на один день и завтра все будет по-прежнему!

Сценка «Пpo котёнка, который не умел читать»

Действующие лица

Яша - котенок.

Однажды кошка Мурка, Яшина мама, сказала котенку:

Мурка. Пора тебе, Яша, научиться читать.

Яша. Успею еще!

Мурка. Нечего лениться. Вот прямо сейчас и начнем. Садись, я буду показывать тебе буквы.

Яша неохотно садится.

Мурка . Начнем с самой простой буквы - «О». (Показывает букву «О».)

Яша. Какой-то кружок...

Мурка. Да, похоже на кружок. Эта буква называется «О». Повтори!

Яша. Эта буква называется «О». А в каких словах есть эта буква?

Мурка . Во многих. Например, в словах «кот» и «кошка». (Показывает карточки с написанными на них словами.)

Яша. А в слове «котенок»?

Мурка. А в слове «котенок» даже две буквы «О». Вот смотри. (Показывает карточку с написанным словом.)

Яша . Вижу, вижу! Два кружка! А три? Три буквы «О» бывает в словах?

Мурка. Конечно. Есть такое хорошее слово - «молоко». (Показывает карточку.)

Яша. Правда! Целых три кружочка! А в слове «мороженое» есть эта буква?

Мурка . Есть. И тоже три. Вот смотри. (Показывает карточку.)

Яша . Хорошее слово! А в двух мороженых, значит, шесть букв «О». А в трех...

Мурка. Не говори ерунды! И вообще, у нас сейчас не арифметика! На сегодня все. Иди гулять!

Яша. Какая хорошая буква! И бывает в самых хороших словах! И самых вкусных!

Яша подходит к ширме, на которой висит табличка с надписью: «Осторожно! Злая собака!»

Яша. Какая красивая табличка! И на ней три слова написано... А в первом слове целых...раз, два, три, четыре... Ого!

Целых четыре буквы «О»! Вот это да! Наверное, здесь что-то очень вкусное или приятное!..

Котенок заглядывает за ширму. Оттуда слышится оглушительный лай. Яша выскакивает из-за ширмы, срывает табличку и бежит к маме.

Мурка (увидев взволнованного Яшу). Что с тобой? Почему ты такой взъерошенный и весь дрожишь? Что случилось?

Яша. Мама, я гулял, увидел забор, на заборе висела красивая табличка (передает табличку маме), на ней написано три слова, а в первом слове целых четыре буквы «О»! Я подумал, что там должно быть что-то очень вкусное или приятное...

Мурка. Так! Мне все понятно! Вот что происходит, когда не умеешь читать! Знаешь, что написано на этой табличке? «Осторожно! Злая собака!».

Яша . Да, там правильно написано, собака действительно злая... Знаешь что, мама, давай учить остальные буквы!

Сценка «Игра в слова»

Действующие лица

Петя - сын.

Два мальчика - один постарше, другой помладше - выходят на сцену, садятся на стулья. В руках - картинки и карандаши.

Петя . Папа, нарисуй мне что-нибудь.

Папа . Нет, мы будем рисовать по очереди и одновременно играть в слова.

Петя . Как это?

Папа . А вот как. Мы будем придумывать слова на какую-нибудь букву и изображать эти слова рисунками. Возьмем, например, букву «П». Я начинаю. (Рисует портфель, показывает.)

Петя. Понятно. А я нарисую... (рисует паровоз).

Папа. Молодец! Паровоз как настоящий! А я придумал вот что... (рисует и показывает ремень).

Петя. А ремень нельзя! Он же не на букву «П»!

Папа . А это не ремень, а пояс!

Петя. Здорово ты придумал! Тогда я нарисую... (рисует и показывает кошку).

Папа. А кошку нельзя, она же не на букву «П»!

Петя . А это не просто кошка, а Пушок!

Папа . Ах ты, хитрец! Хорошо. Я нарисую... (рисует и показывает портрет).

Петя. Кто это?

Папа . Это никто. Это просто портрет.

Петя. Здорово. А я нарисую... (рисует и показывает дядю).

Папа . А это кто?

Петя. Это никто. Это просто прохожий.

Папа . Молодец! А я нарисую попугая. (Рисует и показывает.)

Петя . Здорово! А я нарисую пингвина. (Рисует и показывает.)

Папа . Посмотри. (Показывает изображенного на рисунке мальчика.)

Петя. Это кто? Если мальчик, то не считается.

Папа. Ты что, не узнал? Ведь это же Петя, то есть ты!

Петя . Теперь узнал! А я нарисую... (рисует и показывает дядю).

Папа. Это кто? Если дядя, то не считается!

Петя . Ты что, не узнал? Это же папа, то есть ты!

Папа . Теперь узнал. А я вот что придумал. (Рисует и показывает женщину.) Это наша мама. Я ее нарисовал, потому что она педагог и преподает пение.

Петя. Здорово! А я вот что придумал! (Рисует и показывает календарь.)

Папа . Календарь? Почему?

Папа . Правильно. И в этот день мы преподнесем ей... (рисует подарок и цветы).

Петя . Подарок - это понятно. А цветы? Они же не на букву «П»...

Папа . Ну и что? Все равно маме будет приятно!

Традиция проводить утренники в детских садах и школах накануне Нового года в нашей стране образовалась еще в начале прошлого века. И с тех пор детсадовцы и ученики младшей и средней школы ежегодно придумывают сценарий и репетируют интересные, смешные и современные новогодние сценки. Сейчас, в преддверье утренников и зимних каникул, учителя и воспитатели ищут сценки на Новый год 2019 для начальной школы и старшеклассников, которые бы понравились и самим детям, и гостям праздника. И с самой большой радостью дети и подростки разучивают современные сценки с приколами и шуточными поздравлениями, а также короткие КВН выступления и мини сценки про Новый год. На нашем сайте выложены сценарии и видео самых смешных новогодних сценок для школьников младшей школы, 5-7 класса, старшеклассников и для детей дошкольного возраста, которые обязательно понравятся современным малышам и подросткам.

• Смешные и современные сценки на Новый год 2019 для начальной школы
• Смешные и современные сценки для старшеклассников на Новый год 2018
• Сценки на Новый год 2018 - смешные и современные для 5-7 класса школы
• Смешные и современные сценки на Новый год для детей
• Смешные короткие новогодние сценки для школьников

Шуточные и смешные современные сценки на Новый год 2019 для начальной школы

Ученики 1-4 классов, в отличие от подростков, искренне верят в Деда Мороза и Снегурочку, поэтому они со всем усердием готовятся к встрече Нового года и с энтузиазмом разучивают новогодние песенки, стихи и смешные и современные сценки на Новый год 2019 для начальной школы. А так как современные дети смотрят много фильмов и мультиков, их фантазия при подготовке к праздничному мероприятию практически безгранична.

Чтобы заинтересовать детей и вызвать у них желание участвовать в сценках и театральных представлениях, посвященных наступлению Нового года, педагогам важно составить интересный сценарий праздника. В этот сценарий лучше всего включить активные игры и творческие конкурсы, современные сценки по мотивам мультиков и фильмов, и конечно же, много презентов от Деда Мороза.

Современная смешная сценка «Битва титанов» для детей 7-11 лет

У детей младшего школьного возраста много энергии и талантов, которые они с радостью продемонстрируют педагогам, одноклассникам и родителям. И новогодняя сценка «Битва титанов», в которой могут принимать участие 8-13 ребят, даст возможность малышам сполна раскрыть свои таланты и повеселиться на праздничном утреннике.

Действующие лица: 2 деда (Мороз и Жара), Снежный колобок, Снегурочка, Змея, Пожарный, дети (от 2 до 5 человек).

Действие первое.

На сцене - декорации, имитирующие сугробы. Появляются дети и Снежный колобок. Они приносят маленькую елку, украшают ее.

Снежный Колобок: — Ну вот, елочка готова, скоро придет Дед мороз с подарками.

Маша: — Хорошо, что есть Новый год! Так красиво вокруг: снежинки, пушистые сугробы… праздник, подарки…

Петя: — А в жарких странах, нам в школе говорили, снега не бывает совсем!

Маша: — Как же они, бедненькие, там живут? Без снега, елочки, Деда Мороза?

Снежный колобок: — Я слышал, у них там главный Дед Жара.

Появляются Дед Мороз и Снегурочка, приносят глобус.

Дед Мороз: — Дети, услыхал я ваш разговор. Раскрою секрет: у нас с Дедом Жарой договор. Его владения на экваторе, мои - здесь. У него кактусы, у меня елки. Мы в дела друг друга не вмешиваемся! Вот смотрите!

Достает пакетик со снегом (это может быть конфетти), аккуратно посыпает снегом глобус, минуя экватор.

— Это мой волшебный снег, но я им посыпаю только свои владения. Снегурочка, подержи-ка глобус, мне пора ехать за подарками.

Дед Мороз уходит. Снегурочка и дети задумчиво смотрят на глобус.

Маша: — Дети, которые живут на экваторе, никогда не видели снега?

Петя: — Нет, конечно, там только песок!

Снегурочка: — А давайте сделаем им новогодний подарок - снежный сюрприз.

Дети: — Здорово! Вот они обрадуются!

Снегурочка берет волшебный снег и посыпает им экватор.

После этого все уходят.

Действие второе.

На сцене стоят кактусы, лежат декорации, имитирующие песок. На песке лежит змея.

Вдруг начинает сыпаться снег. Змея кричит:

— Что здесь происходит? Что это за порошок?

Входит Дед Жара: — Это снег! Так я и думал, что он нарушит договор! Ну, Дед Мороз, берегись, сейчас ты у меня растаешь!

Вдвоем со Змеей берут кактусы и отправляются в путь.

Действие третье.

На сцене снова елка и сугробы. Дети играют в снежки. Внезапно появляется Дед Жара и Змея. Они убирают елку, расставляют по сцене кактусы. Сугробы исчезают (тают).

Снежный колобок: — Что происходит? Почему так жарко? Я сейчас растаю!

Дети громко зовут Деда Мороза. Он приходит, видит Деда Жару:

— Коллега, ты здесь? Какими судьбами? Не перегрелся ли?

Дед Жара: — Ты нарушил договор. Откуда у меня на экваторе сейчас снег?

Дед Мороз: — Ты точно перегрелся. На экваторе не может быть снега, это знает каждый школьник. Правда, дети?

Дети молчат, смотрят в пол.

Снегурочка: — Дедушка, прости, это я виновата, ты оставил глобус и волшебный снег… Мы хотели сделать детям на экваторе сюрприз…

Дед Жара: — И вам это удалось! Все, хватит разговоров. Договор больше не действует. Теперь и здесь мои владения. Дети, снимайте сапоги, скоро здесь станет жарко.

Дед Мороз: — Прости нас, коллега. Внучка моя, молодая, неопытная, натворила дел. И детишки не виноваты, по доброте душевной хотели твоих детей удивить.

Дед Жара: — И удивили. У меня даже кактусы чихать начали, простудились. Нет, дорогой, такого простить не могу!

Дает знак Змее, та хватает Деда Мороза, Снегурочку, связывает их веревкой.

Снежный колобок в страхе прячется за спины детей.

Маша: — Надо что-то делать!

Петя: — Они могут растаять! Жара для них опасна!

Снежный колобок: — У меня есть кое-то в запасе. Секретное оружие.

Убегает.

Дети: — Что же мы натворили? Все пропало. Ни Деда Мороза, ни Нового года, ни подарков, одни кактусы…

Возвращается Снежный колобок, с ним идет Пожарный в каске и в больших рукавицах.

— Что произошло? Здесь пожар?

Снежный колобок: — Хуже! У нас теперь жара и кактусы. Дед Жара захватил нас.

Пожарный подходит к Деду Жаре, хватает его рукавицами: — Ну привет! Мы с тобой договорились, что не вмешиваемся в твои дела, а ты в наши. Помнишь, на последнем пожаре ты мне обещал это? Почему нарушаешь договор?

Дед Жара: — Это просто новогодняя шутка! Только не надо меня из брандспойта поливать, пожалуйста! Отпущу я вашего Деда Мороза!

Развязывает пленников.

Пожарный: — Теперь вы поняли, что обещания нужно выполнять? Вот и отлично! А теперь - хватит ссориться в Новый год! Помиритесь немедленно.

Дед Жара: — Все, мир. Только обниматься не надо. Я простужусь.

Дед Мороз: — А растаю.

Пожарный: — Тогда празднуем!

Включается веселая новогодняя музыка, все танцуют.

Очень интересная и смешная сценка на Новый год для детей 1-2 класса - видео

На видео ниже можно посмотреть интересную сценку, которую подготовили дети одной из российских школ. В этой сценке некоторых сказочных персонажей играли старшеклассники, которые и взяли на себя роль ведущих. Однако с этими ролями могут справиться и учителя младших классов, и сами малыши.

Прикольные, смешные современные сценки на Новый год 2019 для старшеклассников

Старшеклассники зачастую с неохотой принимают участие в подготовке школьных новогодних мероприятий, так как традиционные утренники кажутся им скучными и несовременными. Но изменить отношение подростков к школьному празднику очень просто - достаточно предложить им разыграть смешные и современные сценки на Новый год 2019 для старшеклассников с актуальными шутками и приколами.

Также отличной идеей будет устроить новогодний вечер в стиле юмористического шоу или КВН, на котором ученики смогут вдоволь посмеяться сами и рассмешить гостей мероприятия. Причем часть шуток и номеров может найти педагог, а часть - подготовить сами старшеклассники. Ведь возможно, у кого-то из ребят есть настоящий талант к написанию шуток и юмористических сценок, и на новогоднем празднике все увидят первое выступление будущей звезды Stand Up.

Новогодние сценки для КВН на праздничный вечер - видео

Идей прикольных новогодних сценок, юмор которых будет понятен современным старшеклассникам, множество. И на видео ниже можно увидеть самые яркие и интересные идеи сценок для новогоднего вечера в формате КВН.

Сценарий прикольной сценки на Новый год для старшеклассников

Новые русские бабки, Матрена и Цветочек - узнаваемые персонажи в нашей стране. Поэтому образы этих героинь вполне можно использовать для постановки новогодней сценки на праздничном мероприятии в старшей школе. Смешные сценки с поздравлениями и современными шутками наверняка понравятся подросткам, и они с радостью поучаствуют в постановке номера. И здесь мы предоставим примерный сценарий сценки на Новый год 2019 для старшеклассников о новых русских бабках.

(Бабки приходят, сразу идут к ёлке. Матрёна в костюме Снежинки, Цветочек - Белочка.)

Матрёна: Ну, вот видишь, Цвяточек, ёлка самая настоящая, а ты - обманули, обманули…

Цветочек: Ага!.. Она самая, прям, как в детстве, надо же! Я вот только всё переживаю - стишок из головы вылетает, а без стишка Дед Мороз подарок не даст!.. (всхлипывает)

Матрёна: Да ладно тебе, не волнуйся, Дедушка Мороз тебе скидку сделает на твой склероз!

Цветочек: Ага… вот если бы на него ещё бы и в магазинах скидку делали, или хотя бы в аптеках!..

Матрёна: Ишь, размечталась! Так, а мы скидку и так уже имеем, от пенсии минус 30%, ты чё, забыла что ли?

Цветочек: Ну да, ну да… (рассматривает Матрёну) А у тебя, Матрён, что это за костюм-то Новогодний?

Матрёна: Ну, что, не видишь разве? (гордо) Снежинка!

Цветочек: Да-а… Ой, не знаю… Старовата ты, по-моему, для снежинки-то, ну, если б ещё хоть снежная баба…

Матрёна: Сама ты баба! Да ты на себя посмотри! Вот ты - кто?

Цветочек: (смущённо) Белочка…

Матрёна: сказала б я тебе, какая белочка, так ведь слёз будет - у Деда Мороза все валенки размокнут!

Цветочек: (плачет)

Матрёна: Ладно тебе, всё, успокойся! (гладит её)

Цветочек: Слушай, Матрён… (смущаясь)

Матрёна: Ну, говори уже давай, засмущалася, как красна девица!

Цветочек: Матрён, скажи, а ты в Деда Мороза веришь?

Матрёна: В детстве очень верила! В молодости потом засомневалася маленько, а теперь опять очень сильно верю!

Матрёна: (с иронией) Ещё бы! Нашу жизнь изменить к лучшему может теперь только чудо! Ну, где ж дедушка Мороз, кому стихи-то рассказывать? Пока совсем память не отшибло!

Цветочек : Да ладно, вон, давай всем и расскажем!

Вместе: С Новым годом поздравляем!

Всем здоровья мы желаем!

Пусть вам этот Новый год

Всем удачу принесёт!

Сценки на Новый год 2019 для 5-7 класса школы - смешные и современные идеи

Сценки на Новый год 2019 для 5-7 класса школы могут быть смешные и современные, сказочные и шуточные, в виде короткого диалога или театрализованного представления, с приколами и серьезные. Дети среднего школьного возраста с радостью участвуют в самодеятельности, и часто даже спорят между собой за лучшие роли в художественных номерах на утренниках.

Чтобы каждый ученик смог продемонстрировать свои таланты, нужно подбирать для сценария новогоднего утренника такие смешные и современные сценки, в которых участвует много учеников. И конечно, педагогу следует предоставить детям возможность самим выбрать свою роль в новогодней сценке, а при желании - дополнить ее сюжет смешной шуткой или красивым поздравлением.

Видео со смешными и оригинальными новогодними сценками для учеников средней школы

Почерпнуть интересные и оригинальные идеи современных сценок на Новый год для учеников 5-7 класса школы можно из выложенных ниже видео. Эти видео сняты в обычных российских школах, а значит, ученики средних классов любой школы сумеют организовать и поставить художественный номер не менее талантливо и с юмором, чем на видео.

Смешные и современные сценки на Новый год для детей на основе сказок

Что бы ни было модным в текущем году, русские народные сказки остаются актуальными во все времена. Поэтому смешные и современные сценки на Новый год для детей нельзя представить без известных сказочных персонажей - Бабы Яги, Колобка, Волчика, Зайчика, Трех Поросят. Причем сами дети очень любят представлять себя в героев сказок и с удовольствием готовят костюмы, разучивают свои роли и принимают участие в постановках таких сценок.

Очень смешная сценка Бабы Яги для детей

Баба Яга - один из самых известных персонажей детских сказок, причем современные детки не боятся живущую в избушке бабку, а смеются над ней. А некоторые девочки на новогодний утренник в школе или детском саду наряжаются не принцессами или снежинками, а бабками Ежками. Поэтому сценка бабы Яги для детей, сценарий которой приведен ниже, будет актуальной на любом детском празднике, посвященному Новому году.

(Выходит баба Яга)

Бабку Ёжку вы узнали?

А чаво меня не звали?

Я ж, чай тоже человек,

Хоть того, ужо мне век.

И хоть я стара, но знаю,

Я затейница такая.

Сочиню сейчас для вас

Удивительный рассказ.

Вы маленько помогите

Хорошенько попросите!

(Дети хором просят Бабу Ягу рассказать сказку)

...Всё, готова сказка...

(Зачитывает какую-либо сказку)

Вот и кончился рассказ,

А теперь давайте в пляс.

Не ленитесь, не сидите,

Свои кости разомните.

Не сиди на месте.

Чай вам не по двести!

Я для вас кой-чё имею.

Вот прошу вас, лотерея.

Первым ты тяни билет,

Есть там выигрыш аль нет?

Не смотри издалека.

Чай я добрая Яга!

(Проводится беспроигрышная лотерея - каждый ребенок вытаскивает из мешка Деда Мороза какую-либо сладость)

С вами весело, потешно,

Но прощаться надо спешно.

Не серчайте коли чё,

Я люблю вас горячо!

Чмок, чмок, чмок через плечо!

Сценка для детей на Новый год «Три Поросенка» - видео

Еще одна интересная и смешная сценка на основе сказок на новый лад для детей - сценка «Три поросенка». Эту сценку можно разыграть как на утреннике в детсаду или школе, так и на домашнем праздновании Нового года.

Новогодние сценки для школьников - смешные и короткие творческие номера

Многие школьники хотят сами подготовить сценки и художественные номера на новогодний утренник. И как правило, дети готовят такие номера вдвоем или втроем - совместно с лучшими друзьями. Для таких случаев как нельзя кстати будут короткие и смешные новогодние сценки для школьников для компании из 3 человек. Сценарии таких коротких сценок приведены ниже.

Сценка «Проверенный способ»

Дочка: — Мам, как ты думаешь, папа подарит тебе на Новый год шубу?

Мама: — Наверное, нет. Это очень дорого.

Сын: — А ты пробовала лечь на пол, орать и бить ногами? Я проверял, это работает!

Сценка «Дела надо планировать заранее»

Улитка медленно ползет по дереву, на пути встречает червяка.

Червяк: — С новым годом, улитка! Куда путь держишь?

Улитка: — За ягодами ползу, а то прошлый раз не успела, все до меня съели.

Червяк: — Какие ягоды? Зима, Новый год! Они только летом будут.

Улитка: — А я теперь умная, заранее вышла! К лету точно успею!

Сценка «Отличный учитель»

Ребенок: - Ешкин кот!

Мама: — Сынок! Кто тебя научил такому нехорошему слову?

Ребенок: — Дед Моpоз! Я слышал, как он сказал это, когда ночью споткнулся в моей комнате о велосипед.

Сценки на Новый год - возможность для детей проявить фантазию и продемонстрировать свои таланты

Смешные и современные сценки на Новый год 2019 для детей, отрепетированные под руководством любимой учительницы - это прекрасная возможность для школьников продемонстрировать одноклассникам, учителям и родителям свои таланты и актерские наклонности. Короткие и смешные новогодние сценки будет просто выучить и разыграть ученикам начальной школы, а для старшеклассников подойдут сценарии прикольных сценок с актуальным юмором. Главное для педагогов - дать детям возможность самим выбрать интересные сценки и роли, а также позволить им проявить фантазию при создании праздничного образа, ведь уже для 5-7 класса школы эта задача не составит сложности, а наоборот, позволит детям почувствовать себя взрослыми и раскрыть в себе талант артиста.

Новогодние праздники 2020 года – как нельзя более подходящее время для общения с детьми. Родители и дети совместно готовятся к заветной дате – украшают дом, наряжают ёлку. А если 31 декабря или 1 января ожидаются гости, у которых тоже есть дети – это повод подготовить сценку для показа на новогоднем вечере. Разучивание и репетирование роли доставит ребятам огромное удовольствие.

Очень многие сценарии к праздникам грешат затянутостью и сложностью подготовки. Лучше выучить несколько маленьких сцен, чем одну большую и запутанную историю. Их можно показать с перерывами на игры и конкурсы для гостей.

Приведённые ниже сценки подходят не только для дома – можно воспользоваться ими при подготовке праздника в школе или в детском саду.

Лучшие смешные сценки для детей

Короткие забавные сценки развеселят как детей, так и взрослых на Новый год 2020 Белой Металлической Крысы. Мини-представления сделают праздник весёлым и запоминающимся.

Письмо Деду Морозу

Дочка: «Мама, купи мне, пожалуйста, тетрадь на 96 листов!»
Мама (удивлённо): «А зачем тебе такая толстая?»
Дочка: «Буду письмо Деду Морозу писать, какие я подарки хочу! Чтобы точно всё уместилось!»
Мама: «Только не забудь обязательно написать дедушке, как ты себя вела в этом году!»
Дочка: «Ну, если написать, что хорошо – это будет враньём. А если написать, что плохо – подарков мне тогда не видать, как своих ушей.» Напишу так: «Дорогой Дедушка Мороз! За этот год я совершила много довольно оригинальных поступков!…»

Заказ для Деда Мороза

Сын: «Папа, я только что Деду Морозу письмо отправил!»
Отец: «И что же ты ему заказал, интересно?»
Сын: «Ой, совсем немножко… Всего-то конструктор, пулемёт и ноутбук!»
Отец: «Это всё замечательные вещи, конечно! Но может быть, не стоит ноутбук просить? А то длинноватый список получается…»
Сын: «Ой, да что ты так переживаешь? Не ты же подарки покупать будешь, а Дед Мороз!»

Как получить подарок

Ребёнок: «Мама, ты рада, что скоро Новый год?»
Мама: «Ну, конечно же, рада!»
Ребёнок: «А ты получишь новогодний подарок от Деда Мороза?»
Мама: «Дед Мороз приходит только к детям! А мне, наверное, подарок купит папа.»
Ребёнок: «А что бы ты хотела от него получить?»
Мама: «Если честно, норковую шубу! Но я не уверена, что он мне её подарит…»
Ребёнок: «А ты попробуй упасть на пол, кричать и ногами колотить! У меня это всегда срабатывает!»

Про Вовочку

Учительница: «Вовочка, разве можно так к учёбе относиться? Что нt день, то двойка! Если так пойдёт и дальше, у твоего отца скоро появятся седые волосы.»
Вовочка: «О, это ему будет отличным подарком к Новому году! А то он у меня совсем лысый!»

Прикольные сценки для подростков

Учительница (сидит за столом): «Праздники-праздники, а мне-то работать надо, тетради проверять… Так, сочинение «Чтобы я попросил у Деда Мороза на Новый год». Любопытно, что они тут понаписали. Первый у нас Вовочка…»
(Учительница раскрывает тетрадь, на сцену выходит Вовочка)
Вовочка: «Я бы попросил Деда Мороза сделать так, чтобы никаких сочинений в следующем году писать не надо было!»
(Вовочка уходит)
Учительница: «Ну, с этим всё понятно, лодырь… Следующая тетрадка. Машенька. Стоп, а почему каталог косметики к сочинению прилагается?»
(Раскрывает тетрадь, на сцену выходит Машенька)
Машенька: «Я бы попросила у Деда Мороза на Новый год пункты №145, 146 и 172!»
(Машенька уходит)
Учительница: «Краткость сестра таланта, что ли? Ладно… Кто там следующий? Егор!»
(На сцене появляется Егор)
Егор: «Чтобы попросить что-то у Деда Мороз, надо ему письмо написать. А где же его личный е-мэйл взять? Тут без взлома системы не обойтись…»
(Егор уходит в глубоких раздумьях)
Учительница: «Всё понятно, хакер растёт. Ох, устала я что-то, потом, наверно, допроверяю.»
(На сцену выбегают все дети)
Хором: «С Новым годом, с новым счастьем!»

Олигарх и его дочка

Олигарх: «Злата, доченька, знаешь, какой праздник в конце декабря бывает?»
Злата: «Папа, мне всего 11 лет, почему я должна во всём этом разбираться? Календарь у нас дома висит на третьем этаже в пятой комнате – съезди на лифте и посмотри».
Олигарх: «Вообще-то, мы уже отмечали этот праздник, угадай сама».
Злата: «Это когда мы на Гавайи ездили?»
Олигарх: «Нет, это был твой день рождения. Пятое число каждого месяца».
Злата: «А, помню, праздник, когда мы в танке катались?»
Олигарх: «Нет, это мы День Победы отмечали».
Злата: «Когда на самолёте летали?»
Олигарх: «А это День авиации!»
Злата: «Ну ладно, я сдаюсь!»
Олигарх: «Новый год же скоро! Мой самый любимый праздник!»
Злата: «А что в нём особенного?»
Олигарх: «Ну, в этот день принято дарить подарки!»
Злата: «Нет, а что особенного-то?»
Олигарх: «И подарки дарю не я!»
Злата (удивлённо): «А кто?»
Олигарх: «Дед Мороз!»
Злата: «А он на каком месте в списке «Форбс?»
Олигарх: «Ни на каком. Дарить подарки – его работа. А ещё в этот день все собираются вместе, пьют, едят мандарины и кричат «Ёлочка, гори!»
Злата: «А зачем её сжигать-то?»
Олигарх: «Нет, её не сжигают! На неё вешают фонарики и игрушки. У меня уже руки чешутся. Айда наряжать ёлку!»
Злата: «Ну давай! Только половину игрушек – мне!»
(Папа с дочкой уходят со сцены)

Сценки на утренник 2020 года

Утренник в детском саду или в младших классах школы украсит небольшая сценка на новогоднюю тематику с участием нескольких персонажей.

Кино про Деда Мороза

Режиссёр читает основной текст, дети в костюмах разыгрывают представление. Персонажами могут быть и неодушевлённые предметы.

Режиссёр: «Снимаем кино про Деда Мороза. Камера, мотор, поехали! Однажды Дед запряг свою лошадку и поехал в лес ёлку рубить. А в лесу-то что творится: ветер шумит, волки воют, сова ухает. Пробежал мимо олень, простучал копытцами. Выскочили зайцы на поляну, забарабанили по пенёчку. Увидали Деда с лошадкой и прочь ускакали. Сел он на пенёк, осмотрелся. Видит – много ёлочек вокруг. Подошёл к одной ёлочке, потрогал её. Не годится. Осмотрел другую ёлочку – тоже не понравилась. Смотрит – третья в самый раз. Замахнулся он на неё топором, а ёлочка умоляет…»
Ёлочка №3: «Дедушка-дедушка, не руби меня! Я для детишек не гожусь. У меня ножка хромая, иголочки осыпаются, кора вся облезла!»
Режиссёр: «Послушался Дед, да к другой ёлочке подошёл. Потрогал её. И иголки крепки, и кора целая, и ствол прямой. Годится на Новый год! Глядь, а топор-то уже потерял где-то! Решил он с корнем ёлку вытянуть. А ёлочка ему говорит…»
Ёлочка №4: «Тяни-тяни, старый, всё равно сил не хватит».
Режиссёр: «Стал дед тащить ёлку. Не может вытянуть. Прибежали на помощь зайцы. Тянут-потянут – без толку. Позвали они волков. Тянут-потянут – опять не получается. Позвали волки сову. Все стали тянуть ёлочку. Упирается ёлочка, не даётся. Да тут ветер как подует! С одной стороны дует – никак! С другой стороны – стоит ёлка! Подул с третьей стороны! Тут и вытащили ёлку! Обрадовался дед, положил ёлку на санки да поехал с ней к ребятишкам, Новый год отмечать! Конец фильма!»

Заскучавшая Ёлочка

Стоит нарядная Ёлочка с грустным видом, печально смотрит в пол. Приходит Ведущий.

Ведущий: «Здравствуйте, дети! Какие вы сегодня нарядные, какие красивые! Любо-дорого посмотреть! Вот так и надо Новый год отмечать! Так, а где же у нас Ёлочка. Где? Вот она! Ой, а что же ты, Ёлочка, грустная такая? Давайте у неё узнаем, почему она невесёлая?»
Ёлочка: «Скучно мне тут у вас! Вот подружки у меня – все по городским площадям стоят. Там и музыка, и наряжены они роскошно, и подарков у них завались! А что же я? Эх…»
Ведущий: «Да что же ты, Ёлочка, говоришь такое? У нас тут очень весело! Гляди, сколько девочек и мальчиков! Они у нас всё умеют – танцуют, песенки поют, стихи рассказывают».
Ёлочка: «Ой, что-то не верится? Правда, что ли, петь умеет?»
Ведущий: «Конечно, умеем! Ребята, споём для ёлочки?»
(Дети поют новогоднюю песню)
Ёлочка: «Да, это неплохо! Мне у Вас тут уже нравится. Может ещё что умеете?»
(Дети показывают номера, рассказывают стихи)
Ёлочка: «Ну, теперь я вижу, что не зря тут оказалась! А подарки у вас для меня есть?»
(Дети украшают ёлку мишурой, вырезанными из бумаги снежинками)
Ведущий: «Ёлочка, ты всё ещё хочешь от нас уйти на площадь к своим подружкам?»
Ёлочка: «Я хочу остаться с вами! Вы очень весёлые и красивые, умеете праздник отмечать.»
(Дети водят хоровод вокруг ёлки)

• Слишком сложный сценарий не подойдёт для малышей.
• Тщательность подготовки костюмов необходима для мероприятий в школе или в детском саду. Если в домашних условиях персонаж будет обозначен лишь символически, несколькими чертами (например, Дед Мороз – красным колпаком) – не беда.
• В комнате должны быть новогодние атрибуты.
• Зубрить роль наизусть необязательно. Главное, запомнить общий сюжет, ведь даже на настоящих концертах актёры порой импровизируют. Незадолго до праздника проведите генеральную репетицию
• После разыгрывания сценок можно провести новогодние конкурсы .

Юные артисты, достойно отыгравшие свои роли, заслуживают награды. После того как сценки закончены, не забудьте вручить всем участникам сладкие подарки. Это будет прекрасным стимулом для пробуждения интереса детей к выступлениям, что может впоследствии пригодиться (вспомните, сколько зарабатывают киноактёры и бывшие КВН-щики, ставшие телевизионными юмористами).

Новогодние сценки в год Белой Крысы – прекрасный способ провести время не только с детьми. Когда малыши улягутся спать, ничто не мешает взрослым разыграть по ролям уже более «острые» сцены, например, с шутками про алкоголь.

Задать позитивную атмосферу праздника на новогоднем концерте для школьников и учителей можно с помощью шуточных и прикольных постановок. Для наших читатели мы подобрали лучшие сценки на Новый 2019 год для школы: начальных, средних и старших классов. Смешные мини-номера, современные постановки с прикольными героями помогут вам провести веселое и интересное мероприятие.

Смешные современные сценки на Новый год 2019 для начальной школы — идеи и примеры

Проведение новогоднего концерта в начальной школе всегда вызывает у самих учеников особый трепет и восторг. Подарить детям максимум положительных эмоций от подготовки и самого мероприятия поможет тщательный подбор подходящих постановок. Ознакомиться с идеями и примерами смешных современных сценок для начальной школы к Новому 2019 года вы можете с помощью наших рекомендаций.

Идеи смешных современных сценок для начальной школы к Новому 2019 году

Обыгрывание прикольных сценок подразумевает выбор интересной идеи, которая и ляжет в основу постановки. Для учеников начальных классов лучше использовать более простые (и понятные самим детям) темы:

• подготовка к празднику Нового года (лесными зверушками, сказочными персонажами, самими учениками школы);
• учеба в преддверии Нового года (к примеру, можно выбрать пару школьных русских бабок, которые расскажут, как сложно сосредоточиться на учебе, когда хочется поиграть на улице в снежки);
• достижения Деда Мороза и Снегурочки в выборе подарков (такие сценки лучше разделить на маленькие части и обыграть как постановку детских анекдотов).

Желательно чтобы при постановке таких сценок ведущим праздника был классный руководитель. Но в 3-4 классе с такой задачей смогут легко справиться и сами ученики.

Видео-примеры современных смешных сценок к Новому 2019 году для начальной школы

Выбрать другие интересные примеры сценок для новогоднего концерта в начальной школе вам помогут подобранные нами видео-примеры. Ознакомиться с ними вы можете в следующей подборке:

Современные смешные сценки на Новый 2019 год для старшеклассников — примеры постановок

При подготовке к новогоднему концерту ученики старшей школы могут выбрать для постановки множество прикольных и смешных сценок. При этом тематика создаваемых номеров может быть абсолютно любой: от школьных веселых ситуаций до сказок-переделок. Выбрать современные смешные сценки к концерту, проводимому в честь Нового 2019 года, старшеклассники могут среди наших примеров.

Пример современной смешной сценки для старшеклассников к Новому 2019 году

Главным героем постановки должна выступать Баба Яга. В своей сценке она встретится и с богатырями и друзьями-злодеями. Бабушка будет готовиться к празднованию Нового года: к примеру, выбирать летучих мышей и воронов для украшения избушки, собирать мухоморы для приготовления самых вкусных новогодних блюд. Подобная сценка с приколами обязательно понравится и взрослым, и маленьким зрителям.

Пример смешной новогодней сценки для встречи Нового 2019 года для старшей школы

В преддверии Нового года старшеклассники стараются всеми правдами и неправдами сдать зачеты, подтянуть «хвосты». Да и сами учителя хотят поскорее получить от учеников требуемые результаты работы. Именно об этой предновогодней суете в школе старшеклассники могут рассказать в своей сценке.

Смешные и современные сценки на Новый год 2019 для 5-7 класса школы — видео-примеры номеров

Порадовать зрителей новогоднего концерта в школе непременно должны и ученики средней школы. Специально для них мы подобрали множество интересных видео-примеров. Смешные современные сценки, поставленные учениками 5-7 класса школы в честь Нового 2019 года, обязательно порадуют всех зрителей.

Видео-примеры смешных сценок в честь Нового 2019 года для учеников 5-7 классов

Наши видео-примеры вы можете легко переделать или дополнить новыми искрометными шутками. Также рекомендуем использовать эти идеи для подготовки внеклассного мероприятия накануне Нового 2019 года: многие из примеров подойдут для проведения мини-концерта перед одноклассниками.

Смешные современные сценки на Новый год для детей и учителей — идеи постановок

Порадовать всех зрителей новогоднего концерта в школе поможет составление таких сценок, в которых пусть и частично, но будут задействованы учителя. Например, дети могут задать преподавателям важные или риторические вопросы (Марь Ивановна, мы же неплохо закончили учебу в этом году?). Составить смешные современные сценки для детей и учителей для концерта, проводимого в честь Нового года, помогут указанные ниже примеры и идеи.

Идеи для составления смешных современных сценок для детей и учителей в честь Нового 2019 года

Чтобы проводимые на предновогоднем концерте сценки были интересны не только ученикам, но и учителям, следует подбирать такие идеи постановок, которые понравятся взрослым. К самым интересным номерам можно отнести:

• обыгрывание прикольных ситуаций в школе школьными русскими бабками (очень смешно будет, если этих бабок сыграют мальчики);
• постановка о том, как ученики и учителя готовятся к Новому году (украшают классы, выбирать лучшие подарки);
• игры-сценки с привлечение взрослых зрителей (это может быть проведение сценки по принципу КВН: с жюри из учителей или же составление текста постановки вместе с учителями в режиме реального времени).

Также довольно интересными будут номера, в которых будет фигурировать символ наступающего года — Свинка. Она в свою очередь, может рассказать, какими заслугами отличались ученики и учителя и рассказать о подарках, которые они заслужили. К примеру, Марь Ивановна, которая поставила пятерку Маше, непременно должна отправиться на горнолыжный курорт. А вот Ваня, который подрался с одноклассником, наверняка получит от Деда Мороза боксерские перчатки.

Короткие смешные новогодние сценки для школьников по мотивам сказок — пример номера

«Сказочные» сценки необязательно должны быть продолжительными: они могут по своей сути напомнить постановку по анекдотам. Подобные номера следует проводить друг за другом. Тогда они непременно подарят всем зрителям максимум позитива. Ознакомиться с примерами смешных коротких сценок для новогоднего концерта для школьников можно в указанном ниже примере.

Пример короткой новогодней сценки по мотивам сказок для школьников

В небольшой сценке, написанной по мотивам сказки, ученики школы могут рассказать о том, какие подарки они хотели бы получить от родителей. При этом когда один из участников номера придумывает свой вариант подарка, Баба Яга (или другой сказочный злодей) начинает придумывать сотни причин, почему он не получит такой подарок (плохо учился, не помогал маме, поставил фингал соседу по парте). В конце небольшого выступления дети должны спросить, что именно хочет сам негативный герой. После объявления подарка — ему должны вручить этот презент. От счастья антигерой говорит, что все дети непременно получат желаемые подарки и поздравляет всех зрителей с наступающим праздником.

Подарить всем учителям и ученикам прекрасное настроение на новогоднем концерте помогут подобранные нами сценки на Новый 2019 год для школы. Смешные современные постановки для начальных, 5-7 классов и старшеклассников довольно легко подготавливаются и разыгрываются. Мы собрали лучшие детские постановки по мотивам сказок (с Бабой Ягой, Дедом Морозом и Снегурочкой), а также мини-номера о подготовке школьников к празднику. Шуточные сценки с прикольными поздравлениями подойдут также для проведения новогоднего КВНа и для разыгрывания на празднике в классе.